如何让英语歌曲歌谣走进英语课堂

来源 :师道·教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xieyinglan2007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
音乐能陶冶情操,洗涤心灵,而爱唱爱跳又是儿童的天性.人教版的小学英语课本每个年级每一单元都配有一首与该单元学习内容有关的英语歌曲,旋律优美动听,深受孩子们喜欢.
其他文献
广州市荔湾区环市西路小学(以下简称环小)以可持续发展教育理念为指导,培养具有可持续发展力的人才.学校的核心文化是竹文化,学校坚持的办学理念是“让每个孩子都成为一颗闪
期刊
美育是素质教育的重要组成部分.“美不自美,因人而彰”,美并非自生的,美依托客观事物,需要人不断去发现、照亮、创造和生成.而学校作为“彰显美”的重要载体,理应发挥自身的
期刊
乐观是一种人格特质,是个体对未来事件的积极期望,相信事件的好结果是有可能发生的,表现为一种积极的解释风格.rn一、“乐”设计——制定乐观品质培养的教学内容rn塞利格曼等
期刊