【摘 要】
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在教育研究过程中,定性研究和定量研究作为两种主要的研究方法,侧重点不同。其中定性研究从当事人的角度,通过描述和解释,从而深入进行细致的调查研究。而定量研究则强调在事
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在教育研究过程中,定性研究和定量研究作为两种主要的研究方法,侧重点不同。其中定性研究从当事人的角度,通过描述和解释,从而深入进行细致的调查研究。而定量研究则强调在事件中,通过操纵变量而发现变量之间的关系,通过将资料量化分析,以数字来描述、阐述以及揭示事件、现象和问题。这两种方法在获取资料的方式、适用情境、研究过程等方面都有很大的不同,但是它们并不是对立的,而是互补的。
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