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自媒体本身只是信息技术发展的产物,并无优劣,要做到'加强和改进网络内容建设,唱响网上主旋律',就需要行政规范、技术手段支持、平台监管、家庭学校引导等方式来进行监管,充分利用自媒体的优势,为青少年塑造充满正能量的媒体环境,引导青少年群体树立积极健康的价值观。
自媒体环境下有声语言传播对青少年价值观的影响
【摘 要】
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自媒体本身只是信息技术发展的产物,并无优劣,要做到'加强和改进网络内容建设,唱响网上主旋律',就需要行政规范、技术手段支持、平台监管、家庭学校引导等方式来进行
【机 构】
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苏州大学文正学院文学与传播系
【出 处】
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传播力研究
【发表日期】
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2019年16期
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