【摘 要】
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＜正＞红色教育资源是我们宝贵的精神财富，对于小学生而言，开展红色教育，不仅可以培养学生的爱国意识，而且可以为丰富德育资源和促进学生德智体美的综合发展做好铺垫。在农村小学开展红色教育，可以帮助学生培养爱国意识，锻造红色信仰，从而为更好践行伟大的中国梦而持续努力。因此，做好农村小学红色教育的策略研究，需要从当前教育形式、教学问题等方面进行深入分析，然后探讨当下提升农村小学红色教育趣味性的策略，
【机 构】
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甘肃省白银市平川区水泉镇旱平川中心小学
【基金项目】
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甘肃省“十四五”教育规划2021年度一般课题“提高农村小学红色教育实效性实践研究”（课题编号:GS[2021]GHB0289）阶段性研究成果；
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＜正＞红色教育资源是我们宝贵的精神财富，对于小学生而言，开展红色教育，不仅可以培养学生的爱国意识，而且可以为丰富德育资源和促进学生德智体美的综合发展做好铺垫。在农村小学开展红色教育，可以帮助学生培养爱国意识，锻造红色信仰，从而为更好践行伟大的中国梦而持续努力。因此，做好农村小学红色教育的策略研究，需要从当前教育形式、教学问题等方面进行深入分析，然后探讨当下提升农村小学红色教育趣味性的策略，
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