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导入教学在小学数学课堂中的运用还存在很多问题,这些问题需要教师花费时间和精力进行调整和解决,这样才能保证学生在下阶段的数学学习中更加顺利,学习效率得到提升。本文结合当下小学数学教学现状,分析导入教学使用过程中出现的问题及其对策。
小学数学课堂导入中存在的问题及对策研究
【摘 要】
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导入教学在小学数学课堂中的运用还存在很多问题,这些问题需要教师花费时间和精力进行调整和解决,这样才能保证学生在下阶段的数学学习中更加顺利,学习效率得到提升。本文结
【机 构】
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万安县窑头中心小学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2017年8期
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