关于初中生物课堂有效教学策略研究

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初中生物课堂教学不仅包括理论知识的学习,还包括生物实验的教学,是一门实践性强的学科,对培养学生的逻辑思维,动手操作能力具有重要的作用。随着新课程改革的实施,更加注重生物课堂的有效教学,这样能更加高效的实现教学目标,促进学生的全面发展。所以本文结合初中生物的实际教学现状,从转变教学观念,开发教学资源,创新教学模式,丰富教学方法等几个方面来研究初中生物课堂有效教学的策略。 The teaching of junior middle school biology class not only includes the study of theoretical knowledge, but also includes the teaching of biological experiment. It is a practical subject, and plays an important role in cultivating students’ logical thinking and hands-on ability. With the implementation of the new curriculum reform, pay more attention to the effective teaching of biology class, so that teaching objectives can be more efficiently achieved and students’ all-round development promoted. Therefore, this article combines the actual situation of junior high school biology teaching, from the change of teaching concepts, the development of teaching resources, innovative teaching mode, rich teaching methods and other aspects to study junior high school biology classroom effective teaching strategies.
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