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面对国家新型城镇化发展对城乡规划专业人才培养的新要求,本文以应用型本科高校城乡规划专业《小城镇总体规划》课程为载体,通过课程内容、讲授方法、教学条件、实施手段以及实验实习实践等方面的优化、改革,探索《小城镇总体规划》课程教学在国家新型城镇化背景下的适应性路径,以期进一步提高该课程的教学质量与教学效果,深入挖掘学生的创新潜能,提升学生对课程知识的综合应用能力,更好地服务于我国的新型城镇化建设.