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本文主要在小学语文课堂教学评价策略方面做了研究与探讨,即要把握学生的心理规律,掌握课堂教学评价艺术;明确课堂教学任务,确定课堂教学评价范围;重视课堂教学评价,把握评价尺度,并且要采用各种合适的评价方式,来保证评价内容得以实施,以评价促进教学的改革及学生的发展.
小学语文课堂教学评价初探
【摘 要】
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本文主要在小学语文课堂教学评价策略方面做了研究与探讨,即要把握学生的心理规律,掌握课堂教学评价艺术;明确课堂教学任务,确定课堂教学评价范围;重视课堂教学评价,把握评价
【机 构】
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永州市冷水滩区菱角山小学,永州市冷水滩区教育科学研究中心湖南永州425000,湖南永州425000
【出 处】
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商情(科学教育家)
【发表日期】
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2008年03期
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