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名优教师，就是在一个地区有较大的影响力，其成功的从教艺术对一个地区有较强的辐射和指导作用，还应该是师德的楷模、教育的典范、教学的骨干、科研的先锋、有自己独特的教育教学教研风格的复合型教师。本文侧重从优秀地理教师的成长规律，结合自己的成长经历，探讨名优教师群体的成长与发展。
名优地理教师成长规律与自我发展
【摘 要】
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名优教师，就是在一个地区有较大的影响力，其成功的从教艺术对一个地区有较强的辐射和指导作用，还应该是师德的楷模、教育的典范、教学的骨干、科研的先锋、有自己独特的教育教学
【机 构】
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湖南省石门县第一中学
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2008年1期
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