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小学数学课程的学习,以掌握基础知识和基本技能为出发点,同时,在进行扩散性思维的前提下,更加重视有效反思及反思能力等方面的指导与培养.关于小学生进行反思方面的学习,数学新课标中也有明确的提示.小学生应初步形成评价与反思的意识,这是总体目标部分关于解决问题的有效定位.
浅议小学数学课堂中学生反思习惯的培养
【摘 要】
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小学数学课程的学习,以掌握基础知识和基本技能为出发点,同时,在进行扩散性思维的前提下,更加重视有效反思及反思能力等方面的指导与培养.关于小学生进行反思方面的学习,数学
【机 构】
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山西省朔州市怀仁市城镇中心校,山西怀仁,038300
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2020年11期
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