【摘 要】
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目的了解中学生发生运动损伤的原因,以便针对性地进行健康卫生指导和监督。方法对我校816名在校生进行有关运动损伤的问卷调查,共发出问卷816份,回收有效问卷799份,有效回收
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目的了解中学生发生运动损伤的原因,以便针对性地进行健康卫生指导和监督。方法对我校816名在校生进行有关运动损伤的问卷调查,共发出问卷816份,回收有效问卷799份,有效回收率为98%。对近3年来在体育活动时发生损伤的学生25人进行了归纳分析。结果中学生运动损伤的特点有＂五多＂：即男生多（18人,占72%）、一年级新生多（15人,占60%）、冬春季节发生多（16人,占64%）、球类活动中损伤多（15人,占60%）、课外活动时间发生多（18人,占72%）。结论通过科学、正确的健康卫生督导,让学生了解运动损伤的
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