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幼儿的双语教育问题是当今知识界关注的中心,把语言的学习与文化联系起来,从文化的视角来思考幼儿的双语教育,就要正确认识和处理好语言与文化的关系、母语与第二语言的关系、母语文化与第二语言文化引入之间的关系。
从文化的视角思考幼儿的双语教育
【摘 要】
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幼儿的双语教育问题是当今知识界关注的中心,把语言的学习与文化联系起来,从文化的视角来思考幼儿的双语教育,就要正确认识和处理好语言与文化的关系、母语与第二语言的关系
【机 构】
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东北师范大学教育科学学院,长春市政府第二幼儿园
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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