【摘 要】
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一种教学模式是否科学有效,主要看通过这种教学模式培养的学生是否能够达到企业对此类人才的岗位职业能力要求,是否能够较快适应相关技能岗位的迁移,是否有利于学生职业能力
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一种教学模式是否科学有效,主要看通过这种教学模式培养的学生是否能够达到企业对此类人才的岗位职业能力要求,是否能够较快适应相关技能岗位的迁移,是否有利于学生职业能力的持续提升。近几年,驻马店高级技工学校积极推行“工学结合、教学做合一”的一体化教学模式,数控技术应用专业的毕业生在走上工作岗位后,大多较快地成为了专业技术骨干。同时,在校生通过参加省市专业技能大赛,也取得了优异的成绩。事实证明,数控专业运用一体化教学模式是富有成效的。
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