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多元评价在中职学前专业实践课程评价中的应用
多元评价在中职学前专业实践课程评价中的应用
来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangyp2002
【摘 要】
:
学生的学习会受诸多因素影响,唯有多元评价才能更为准确地反映或衡量学生当前阶段学习的成效.在中职学前专业实践课程的评价中,教师务必要围绕核心素养来对多元评价予以实施,
【作 者】
:
牟韬
【机 构】
:
眉山职业技术学院
【出 处】
:
南北桥
【发表日期】
:
2021年1期
【关键词】
:
中职学前专业
实践课程
多元评价
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学生的学习会受诸多因素影响,唯有多元评价才能更为准确地反映或衡量学生当前阶段学习的成效.在中职学前专业实践课程的评价中,教师务必要围绕核心素养来对多元评价予以实施,以此来更好地促进学生的成长.
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