新时代图书馆阅读推广的创新发展

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  摘 要:阅读是人类获取知识的重要途径,人们通过阅读可以丰富自身的知识储备、拓展眼界、增强文化素养,实现个人全面发展的目标。本文阐述了新时代图书馆进行阅读推广活动的发展动力,并分析了新时代图书馆阅读推广的特点,提出了图书馆开展阅读推广活动的具体创新途径,为营造全民阅读氛围、激发国民阅读积极性提供参考。
  关键词:图书馆;阅读推广;信息技术
  图书馆落实阅读推广活动不仅可以增加图书馆的社会效益与经济效益,还能够促进社会大众积极的参与到阅读活动中来,进而从整体上提升我国人民的文化素质,为实现中华民族伟大复兴的目标提供基础。
  一、新时代图书馆阅读推广的发展动力
  1.国家、社会对阅读的重视程度提高。2014年以来,“倡导全民阅读”连续多年写入国务院政府工作报告。并将全民阅读共创列为“十三五”时期文化重大工程之一,将全民阅读提升到国家战略高度。
  全社会对阅读问题的关注程度逐渐提高,这为图书馆开展阅读推广活动提供了发展动力。在全国各地相继出现了读书节、读书月、读书日、读书会等活动。图书馆以其自身丰富的阅读资源在组织读书活动时更具优势,是阅读推广活动的重要力量。
  2.专家学者的积极引领。专家学者以及图书馆行业学会是图书馆阅读推广活动中的重要力量。此外,许多社会理论工作者也参与到了阅读推广活动中。众多学者对于阅读推广的研究使得阅读推广的理论领域不断拓展。同时,各地图书馆纷纷成立了阅读推广委员会,在阅读推广委员会中定期举办学术研讨活动,或对阅读推广活动进行实践性的总结,使得图书馆阅读推广活动更具科学性与实效性。
  3.图书馆服务的创新推动。新时代图书馆的服务理念正朝着开放、均等、免费的方向不断转变,公共图书馆基本实现了为社会大众免费提供阅读服务的目标。但是免费服务并不是激发全民阅读热情的根本途径,需要图书馆在不断提升自身阅读服务水平的同时,举办更多精品的阅读推广活动。传统图书馆的服务重点侧重于向读者外借阅读书籍、报刊等,而现阶段随着信息技术以及互联网的快速发展使得图书馆的服务工作的重点逐渐转向阅读推广活动等创新型的服务。现阶段,图书馆为了更好的满足不同类型读者的个性化阅读需求,开展了形式多样的阅读推广活动,如在图书馆中设立青少年图书馆,为未成年人提供更优质的阅读服务,或举办绘本阅读、经典名著片段表演等,有效的增加了阅读推广活动的趣味性与多样性。
  二、新时代图书馆阅读推广的特点
  1.全面性.新时代图书馆的阅读推广活动属于一项明确推广主题以及推广对象的阅读实践活动,其中推广的对象具有全民性、全方位的特点。并且阅读推广活动应围绕读者开展多样性的阅读活动。
  2.系统性.图书馆的阅读资源较其他机构相比较为丰富,其阅读资源具备有序性、权威性的特点,确保了阅读资源的质量。图书馆的阅读资源涉及多个学科、领域、类型,因此,图书馆以其自身的系统性能够更好的满足不同层次读者的阅读需求。
  3.职业性.图书馆的基础性服务便是向社会大众提供阅读服务。因此,图书馆承担着推广阅读的社会责任。如果全社会出现阅读危机时,会严重影响图书馆的经营水平,产生职业危机。因此,现阶段图书馆逐渐将阅读推广活动纳入日常的业务流程中,使阅读推广活动呈现日常化与制度化的发展趋势。
  4.专业性.图书馆在阅读资源管理、检索、服务等方面均具有专业性与科学性的特点。阅读推广活动已经成为一个重要的研究领域。通过深入研究更加准确的向不同读者提供不同阅读资源类型或阅读活动形式,应用更具针对性的阅读推广策略,以更好的满足读者的阅读需求。因此图书馆针对各种阅读推广活动的评估性研究能够有效的提高阅读推广活动的服务质量。
  三、新时代图书馆阅读推广的创新发展途径
  1.阅读推广活动的日常化。图书馆为了提高阅读推广活动的有效性,需要结合全民阅读的实际情况建立并完善有关阅读推广活动的制度。依靠完善的阅读推广制度能够在开展相应活动时有效的减少资源浪费问题,并确保推广活动的顺利进行。在此制度中要明确的规定出阅读推广活动在前期准备期间应做好的工作内容、推广活动所用的资金来源、活动开展的具体流程以及在活动后的总结评估标准。图书馆的阅读推广活动在时间上应该分为定期与不定期两种形式,同时不断创新阅读推广活动的形式,进而有效吸引社会大众的兴趣。此外,图书馆可以广泛汲取广大读者对阅读推广活动的建议与意见,促使阅读推广活动达到良好的推广效果。
  2.缩小地区间的差距。由于各地图书馆的阅读资源与阅读环境受当地经济、社会、文化等因素的影响,因此各地图书馆的发展呈现一种不平衡的现象。例如,一些地区的图书馆不能向读者提供查阅传统文献的服务,部分经济落后地区的图书馆由于没有丰富的阅读资源无法开展阅读推广活动。为了解决该问题,需要国家相关部门加大对经济落后地区图书馆的政策支持力度,帮助落后地区图书馆解决生存问题,并不断的为其丰富阅读资源,进而实现缩小地域之间图书馆阅读推广活动的质量差距。在公共图书馆加强了公益性的阅读推广活动,帮助当地乡村儿童以及留守儿童培养良好的阅读习惯、提高阅读能力。
  3.缩小阅读推广部门的边界
  (1)联盟形式。图书馆之间可以形成馆际联盟的形式,进而实现阅读资源的互通、共享,不仅能够增强阅读资源的流动性,还能够整合图书馆的人员、物力、财力,有效节约资源。同时,各图书馆之间还可以互相交流阅读推广活动的经验。
  (2)加强与文化机构的合作。文化机构包括出版社、教育机构等,由于在资源结构以及服务性质上图书馆与文化机构具有很多相似性。因此,二者开展合作交流活動能够有效增强阅读推广活动的效果。例如,在高校举办经典名著阅读知识竞赛、再现经典阅读片段的话剧表演等活动,能够有效激发学生阅读经典作品的积极性。
  (3)加强与社会机构的合作。社会机构包括企业、各类单位等,图书馆通过与企业或单位的合作可以帮助企业建立优秀的企业文化,促使企业提升市场竞争力,同时也能够为图书馆开展面向企业员工的阅读推广活动创造良好条件。此外,图书馆还可以积极与社会团体和社会知名人士进行合作,通过邀请知名作家开展讲座或签书会等形式增强阅读推广活动的影响力。   4.应用创新理念进行阅读推广工作
  (1)强化现代阅读意识。在新时代背景下,图书馆首先要转变阅读推广的理念,积极树立现代化的阅读意识,为开展阅读推广活动提供科学的理论指导。随着全媒体时代的到来,人们获取信息咨询的方式与途径日渐丰富,社会大众可以利用报纸、杂志、书籍、手机、电脑等进行阅读活动。因此新时代的阅读理念与意识主要包含以下两方面的内容:一方面,现代阅读推广活动应逐渐提高其覆盖范围,将阅读推广的对象扩大到全社会,促使全社会形成良好的阅读氛围。
  另一方面,现代阅读要依靠先进的阅读媒介来丰富阅读方式和内容。在应用现代媒介开展阅读活动时,不应完全放弃传统的阅读媒介形式,需要秉承继承与发展的理念发挥传统阅读媒介的优点,在此基础上积极应用数字媒介与互联网开展阅读推广活动。现阶段,人们生活节奏的不断加快,导致阅读时间呈现碎片化的特点,传统阅读媒介不能够很好的满足人们随时随地获取阅读资源的需求,因此人们逐渐借助互聯网平台开展阅读活动。并且现代阅读内容呈现出一种内容更新快、涉及范围广的特点,因此,阅读推广活动也需要紧跟信息更新的速度,保持阅读推广活动的时效性。
  (2)推广数字阅读。基于新时代背景下,图书馆开展阅读推广活动必须做好数字阅读的推广工作。由于手机、平板电脑等移动终端的不断普及与完善,人们更习惯应用新媒体平台获取阅读资源。这就需要图书馆科学、合理的整合自身丰富的阅读资源,并应用先进的数字化技术努力打造为社会大众提供阅读服务的数字化阅读平台。深入研究数字化阅读平台建立的形式,为读者提供良好的数字化阅读体验。图书馆可以采取以下五种方式落实数字化阅读推广活动:第一,图书馆在官方网站利用多媒体动画、视频等形式向读者推荐有关数字化阅读推广活动的信息。第二,利用微博、微信等新媒体平台宣传阅读推广活动,进而活动的宣传范围。第三,不断优化并完善数字化阅读平台,为读者提供优质的数字化阅读服务。第四,图书馆要不断整合自身丰富的阅读资源,扩充数字化阅读资源库中的内容,并安排专业的管理人员及时的更新阅读信息。第五,在有条件的情况下,图书馆可以开发阅读APP,在APP上向读者及时的推送各种阅读资源。
  (3)设立阅读基金。为了有效激发读者参与阅读推广活动的积极性、提高阅读推广活动的质量,图书馆可以设立专项阅读基金,利用资金购置更加丰富的阅读资源或更加先进的阅读硬件设施。并应用专项阅读基金设立一些奖励,为积极参与阅读推广活动的个人或机构给予物质奖励与精神荣誉称号。
  (4)增加精品阅读活动。图书馆还可以结合经典的阅读内容开展精品阅读活动,例如,为阅读推广活动设立一个主题,以有效的吸引社会大众参与的积极性。并按照活动制度科学、合理的安排活动组织人员与流程,确保精品阅读推广活动的质量。在精品阅读活动结束后图书馆要针对此次活动举行总结例会,从中汲取一定的活动经验。
  四、总结
  新时代图书馆为了落实好阅读推广活动,需要转变阅读推广的工作理念,树立现代阅读意识,促使阅读推广活动具有日常化的特点,并努力缩小地区间以及各推广部门之间的差距。同时推广数字化的阅读形式,增加精品的阅读推广活动,进而更好的满足社会大众对阅读的个性化需求,实现提高全面阅读水平的目标。
  参考文献:
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