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生涯教育在普通高中阶段起着承前启后、为升学或就业做准备的重要作用。高中生涯教育"学科群"课程以聚焦高中与大学的学科衔接为出发点,强化学科概念,提高学业匹配,提升社会认知,从高校学科人才培养的视角出发,帮助高中生认识大学与未来社会,提高学科思维与自我认知,促进生涯发展力和决策力。摘要
高中生涯教育“学科群”课程体系的构建
【摘 要】
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生涯教育在普通高中阶段起着承前启后、为升学或就业做准备的重要作用。高中生涯教育"学科群"课程以聚焦高中与大学的学科衔接为出发点,强化学科概念,提高学业匹配,提升社会
【机 构】
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浙江理工大学艺术与设计学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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教育部2014年度人文社会科学研究青年基金项目“普通高中生涯教育课程开发的实证研究——从高中到大学的升学衔接视角”(14YJC880073)的研究成果
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