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本文利用计算机,借助Matlab工具,对求方程数值解常用的二分法、不动点法和牛顿法进行探析比较,得出直观结论,为相关知识的理解和运用提供了依据.
利用Matlab探讨迭代算法
【摘 要】
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本文利用计算机,借助Matlab工具,对求方程数值解常用的二分法、不动点法和牛顿法进行探析比较,得出直观结论,为相关知识的理解和运用提供了依据.
【机 构】
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辽宁鞍山市第三中学
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2015年05期
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【摘要】学习兴趣是学生学习的动力和催化剂，培养学生学习数学的兴趣，重点从学生学习数学的重要性，和谐、融洽的师生关系，巧妙引入，实践操作，精讲精练等方面下工夫，从而提高学生学习数学的主动性和学习兴趣. 【关键词】学习兴趣；数学；培养；学生 学习兴趣是学生学习的动力和催化剂，学生只有对学习产生了浓厚的兴趣，才能积极主动地去学习，从而变“要我学”为“我要学”.那么我们应该如何培养学生学数学的兴趣？
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