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在远程教育中教与学是分离的,学习者不受时间和空间的限制,打破了时空界限.对于理论教学通过将制作好的课件直接放入互联网中就可以完成,但对于实验教学就存在一定的难度.对远程教学中的重要环节虚拟实验及虚拟实验所用的虚拟仪器作了较为详细的分析和定义.
基于互联网的开放式虚拟实验模型研究
【摘 要】
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在远程教育中教与学是分离的,学习者不受时间和空间的限制,打破了时空界限.对于理论教学通过将制作好的课件直接放入互联网中就可以完成,但对于实验教学就存在一定的难度.对
【机 构】
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涪陵师范学院计算机系
【出 处】
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西南师范大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2002年3期
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