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针对中专生厌学文化课的现状，语文科的教学应在文学的审美教育中寻找突破口。实践证明，努力实施审美教育，能激发学生学语文的兴趣，有助于培养学生鉴别真假、善恶、美丑的能力，陶冶学生求真、趋善、爱美的良好性格和美的情操。
从文学审美入手提高学生的语文素质
【摘 要】
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针对中专生厌学文化课的现状，语文科的教学应在文学的审美教育中寻找突破口。实践证明，努力实施审美教育，能激发学生学语文的兴趣，有助于培养学生鉴别真假、善恶、美丑的能力，陶冶
【机 构】
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甘肃省西峰职业中等专业学校
【出 处】
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西北职教
【发表日期】
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2007年11期
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