融合媒介背景下高校摄影教学设计研究--以设计类摄影教学实践为例

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当代社会媒体媒介体验众多,报网端微百花齐放、文图音视交相辉映。从再造采编发的运行流程,到改革新闻生产体制机制,各大媒体纷纷发力融合发展。媒体融合发展,关键在人的融合。本文通过研究摄影教学设计活动与摄影实践教学关系,讨论传统专业如何培养适应社会的专业化人才。
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