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在数学教育中选择适宜的环境刺激主要是教育观念问题。因为数学教育的主要载体是问题——现实问题和经过处理的数学问题。问题是好奇的心脏．只要数学教育工作者把激发孩子的好奇心作为数学教育的追求，选择适宜的环境刺激的空间是巨大的。
数学教学中如何激发学生的好奇心
【摘 要】
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在数学教育中选择适宜的环境刺激主要是教育观念问题。因为数学教育的主要载体是问题——现实问题和经过处理的数学问题。问题是好奇的心脏．只要数学教育工作者把激发孩子的好
【机 构】
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河北省成安县辛义乡后阳寺小学
【出 处】
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小作家选刊：教学交流
【发表日期】
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2004年期
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