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体态语言在数学课堂教学中如果能得到恰当地运用,会使学生激发学习数学的热情,拉近师生关系,使师生双方在充满欢声笑语的课堂中传授知识和学习知识.
如何使用体态语言使数学课堂活起来
【摘 要】
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体态语言在数学课堂教学中如果能得到恰当地运用,会使学生激发学习数学的热情,拉近师生关系,使师生双方在充满欢声笑语的课堂中传授知识和学习知识.
【机 构】
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河南省洛阳市东方三小,河南,洛阳,471000
【出 处】
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时代报告(学术版)
【发表日期】
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2011年2期
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