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分析了传统的仪器分析实验教学法的情况，提出了“递进式”仪器分析实验教学法并进行实践，改善了仪器分析实验的教学效果，提高了学生的实际应用能力，更有利于应用型人才的培养。
仪器分析实验递进式教学的探索与实践
【摘 要】
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分析了传统的仪器分析实验教学法的情况，提出了“递进式”仪器分析实验教学法并进行实践，改善了仪器分析实验的教学效果，提高了学生的实际应用能力，更有利于应用型人才的培养。
【机 构】
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嘉应学院化学与环境学院,嘉应学院教务处
【出 处】
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广东化工
【发表日期】
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2017年22期
【基金项目】
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嘉应学院第十二批高等教育教学改革项目（No：JYJG20150102）
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