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随着数字化教学环境在教育系统中普及，教师的教学方式和教学方法也产生相应的调整和改变。研究TPACK（即“整合技术的学科教学法知识”），正是对信息技术改变学科教学的相关规律的揭示。也为信息时代教师的专业发展提供了路径。
TPACK：未来教师的必备能力——TPACK对1：1环境下课堂教学实施的启发
【摘 要】
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随着数字化教学环境在教育系统中普及，教师的教学方式和教学方法也产生相应的调整和改变。研究TPACK（即“整合技术的学科教学法知识”），正是对信息技术改变学科教学的相关规律的
【机 构】
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武汉大学教育科学学院,北京师范大学教育学部教育技术学院
【出 处】
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湖北教育：教育教学
【发表日期】
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2015年11期
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