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英语作为世界上使用最广泛的语言,是国际交流的重要工具,也是高校人才培养领域的重要学科。社会发展对大学生的英语应用能力的要求逐渐趋向于多元化、专业化,传统公共基础课性质的大学英语教学必须顺应时势进行改革以适应社会发展需求。在当前的教育信息化背景下,大学教师在组织英语教学时,应根据人才培养需求,对英语教学进行改革与创新,全面提升大学生的英语综合素养。