【摘 要】
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目的:探讨在肾病综合征(NS)临床护理中应用健康教育干预的临床应用价值。方法:NS患者138例按就诊顺序进行编号随机分为对照组(69例)和研究组(69例),对照组患者行常规护理,研
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目的:探讨在肾病综合征(NS)临床护理中应用健康教育干预的临床应用价值。方法:NS患者138例按就诊顺序进行编号随机分为对照组(69例)和研究组(69例),对照组患者行常规护理,研究组患者在对照组护理基础上行健康教育干预,观察两组患者围住院期指标和随访指标,并进行统计学对比分析。结果:研究组患者HAMD评分明显低于对照组,健康知识评分明显高于对照组(P<0.05);研究组患者依从性、并发症发生率及缓解率均明显优于对照组(P<0.05);研究组患者随访期间感染次数、复发率及再次住院率均明显低于对照组,随访结束时研究组患者SF-36评分及满意度均明显高于对照组(P<0.05)。结论:在NS临床护理中,健康教育可提高患者疾病缓解率,改善患者心理状态,减少并发症,提高依从性,降低复发率、感染机会及再次住院率。
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