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专业教学改革必须树立正确的指导思想,明确专业教学改革的目标,建立具有高职特色的理论与实践教学体系,采用“宽基础、活模块”的教学模式,改变教学手段,重视“双师型”教师队伍、专业教材的建设,加大对实验室、校内外实训基地的建设,努力培养出适应生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用性人才。
电子信息技术专业教学改革的实践与思考
【摘 要】
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专业教学改革必须树立正确的指导思想,明确专业教学改革的目标,建立具有高职特色的理论与实践教学体系,采用“宽基础、活模块”的教学模式,改变教学手段,重视“双师型”教师
【机 构】
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安徽电子信息职业技术学院
【出 处】
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安徽电子信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2002年01期
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