新的《课程标准》强调教师要“鼓励学生自主探索与合作交流,要以学生发展为本”.引导学生自主探索的目的是培养学生的创新精神,敢于质疑、提问、反思、推广,初步经历数学发现、数
复习课往往为了加大题量,只讲知识点的纯理论,脱离实际,无法与生活中的数学取得联系.事实上,在复习课时,我们要融合时代信息,丰富题型,激发学生的求知欲和学习兴趣.
压电主动构件是一种集作动和传感于一体的能承载的器件。文章主要针对研制的压电主动构件,通过实验研究其在桁架结构振动控制中的应用。结果表明,这咎压电主动构件作为桁架结构
微电子加工技术和振动惯性技术相结合使惯性仪表技术发生了重大变革,惯性器件的概念已从宏观领域发展到微观世界,人们已能象生产集成电路那样来生产惯性器件,这类惯性器件被称为
2009年高考重庆卷第20题:已知以原点O为中心的椭圆的一条准线方程为y=3/4∫3,
高考立体几何题考查的是空间点、线、面之间的关系,以多面体为载体,更以长方体、正方体为依托.而有些考题不那么明显,必须补形,补成长方体、正方体,达到快速解题的目的.下面以近几年
猴头菇是人们喜欢食用的菇类品种之一,目前,在黑龙江省一些地区猴头菇人工栽培已具有了一定的栽培规模,为了更好地推广猴头菇栽培技术,增加猴头菇产品的一等品率,提高产品的