老服专业“课岗证赛”四点融通课程体系构建研究

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2020年9月,教育部等九部门印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,职业教育走上了提质培优、增值赋能、以质图强的发展道路.老服专业及养老健康专业群作为国家重点发展的紧缺专业和新专业也进入了快速发展的通道.本文依托鞍山师范学院高等职业技术学院老年服务与管理及健康专业群人才培养现状,从推进课程建设、工作岗位、职业资格证书、技能大赛融合贯通角度入手,进行老服专业“课岗证赛”四点融通的人才培养体系构建研究,以期实现推进专业建设及教育教学的革新,不断提升人才培养质量.
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