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形体训练教学过程是一种动态美的行为艺术培养过程，同时也是一种美的教育过程。形体训练中的美育是以学生为对象。以美的音乐、美的形体、美的动作、美的语言等为教学内容。培养学生正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的能力，引导学生注重自我美的塑造，使学生动作美达到和谐、统一。在形体训练的教学过程中，利用多种教学方法，使学生在流畅的音乐中展现形体动作美。