【摘 要】
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以电气自动化专业群内部质量保证体系和诊改工作为抓手,对照专业群办学定位准确、专业设置合理、课程体系科学、课堂教学有效、制度体系支撑有力,质量文化创新的目标,完善电
【机 构】
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昆明冶金高等专科学校 昆明 650033
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以电气自动化专业群内部质量保证体系和诊改工作为抓手,对照专业群办学定位准确、专业设置合理、课程体系科学、课堂教学有效、制度体系支撑有力,质量文化创新的目标,完善电气自动化专业群内部质量保证体系建设,着力推进专业、课程、教师、学生的诊改机制建设,标准和制度体系更加健全,信息化手段更加普及,预警机制更加高效,为切实提高电气自动化专业群人才培养质量提供体系和机制保障.
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