打开儿童通往“理性世界”的大门

来源 :教育研究与评论(小学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:eire
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近期,区里举行“同课异构”教学活动,课题是人教版小学数学四年级上册《商的变化规律》。以下是其中一位教师的教学片段。
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