【摘 要】
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<正>随着社会的不断进步与发展,人们在生活中会遇到很多从未遇到的问题。小学阶段是小学生形成人生观、价值观的重要阶段,教师对小学生的积极引导起着重要的作用。在小学数学
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<正>随着社会的不断进步与发展,人们在生活中会遇到很多从未遇到的问题。小学阶段是小学生形成人生观、价值观的重要阶段,教师对小学生的积极引导起着重要的作用。在小学数学教学中培养小学生的逻辑思维能力,对学生日后生活与学习具有重要的意义。因此在培养小学生逻辑思维能力的过程中,应从小学生自身的特点出发,提升学生的学习能力和水平,为学生日后学习数学知识和适应社会打下坚实的基础。一、小学数学教学过程中存在的问题
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