【摘 要】
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《语文课程标准》指出“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”,语言文字运用能力在语文教育中 重要性不言自明,但根据这些年来的调查发现,学生语言表达能力
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《语文课程标准》指出“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”,语言文字运用能力在语文教育中 重要性不言自明,但根据这些年来的调查发现,学生语言表达能力有下滑的趋势.作为小学语文老师,立足课堂是培养学生语言文 字运用能力的有效途径.老师要在课堂上积极为学生营造轻松、愉快的教学氛围,让学生敢说、愿说、想说,实现学生语文素养的全 面提升.文本结合自己多年的教学实践,谈了自己认识.
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