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顶岗支教实习作为师范生培养模式和农村支教模式,受到了社会的广泛关注和教育部的高度重视。对于政策的制定者和管理者来讲,顶岗、支教、实习三者都很重要,但对实习生进行问卷调查和访谈的结果显示,实习生更关注"实习"的效果和收获,他们更希望自己实习生的身份得到重视。
实习生视角下的顶岗支教实习
【摘 要】
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顶岗支教实习作为师范生培养模式和农村支教模式,受到了社会的广泛关注和教育部的高度重视。对于政策的制定者和管理者来讲,顶岗、支教、实习三者都很重要,但对实习生进行问
【机 构】
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肇庆学院教师教育学院,肇庆学院教育科学学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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广东省特色创新项目(教育科研类)(2014GXJK151),共青团广东省委员会、广东省人力资源和社会保障厅专项课题(GQY1337),肇庆市哲学社会科学2015年度规划项目(15ZC-02)
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