基于系统动力学的高校节能管理意识研究

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从我国能源相对不足和大学生节能意识水平不高的现状引出提高大学生节能意识和行为的必要性。当代大学生多呈现“知”强“行”弱的不对称特征,在分析影响节能管理意识不同因素之间关系的基础上完成了系统动力学研究,并得出最优管理策略并提出建议。
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