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摘要：近些年，社会各界越来越关注高校安全保卫情况，高校安全保卫工作质量不仅关系到学校管理，还与在校师生人身安全有着紧密联系。就当前我国国内高校安全保卫工作整体情况来看，尚有一些问题存在其中，亟待改善。本文从新形势下做好高校安全保卫工作的积极意义分析入手，基于高校安全保卫工作新形势下面临的挑战从安全法制教育、安全保卫队伍建设等方面提出在新形势下做好高校安全保卫工作的具体路径，以期为高校管理者更好地开展相关工作提供参考。
关键词：新形势;高校;安全保卫;挑战;突围路径
1 新形势下做好高校安全保卫工作的积极意义
1.1保障高校广大师生安全
当前，高校周边环境改变以及高等教育的不断发展，在一定程度上给高校师生的安全问题带来了挑战。比如高校师生是高校周边歌厅、酒吧、网吧、小餐厅、小旅馆的主要消费群体，在这些场所内有一定的安全隐患存在，还时常会发生抢劫、盗窃等情况。并且城市内不断增多的外来务工人员和频繁出入校园的车辆也会在一定程度上影响着高校师生的安全。因此，在新形势下将高校安全保卫工作做好，实现安全保卫工作水平的提升，可以在一定程度上将安全隐患消除，为广大高校师生的安全提供保障。
1.2有利于构建平安和谐校园
对于当代高等院校而言，无论是提升自身办学质量还是实现创新发展，都必须要确保校园环境稳定、和谐、安全。在新形势下，将高校安全保卫工作做好，通过日常校园检查和巡视的加强来避免安全事故在校园内的发展。如此，不仅可以为顺利开展教育教学活动、高校师生安全提供保障，还有利于稳定、和谐、平安的校园环境构建。
2 新形势下高校安全保卫工作面临的挑战
2.1 校园周边环境复杂
我国大部分高校周边都有着非常复杂的环境，这在无形中增加了给师生安全带来威胁的不良影响因素。并且，由于学生不断增长的消费水平和学校不断扩大的招生规模，越来越多高校的管理方向开始向开放性管理发展，周边不断增多的娱乐场所、网吧等毫无疑问给高校安全保卫工作带来了挑战。此外，无论是学生还是教师，在个人理想抱负和发展需求等方面均有所差异，当前严峻的就业形势等也在一定程度上激化了高校师生之间的内部矛盾，学生心理压力过大，出现不安全思想行为的概率随之增加。
2.2 保卫部门配置不足
现阶段，我国国内高校安全保卫部门的法律地位尚不明确，以至于其在开展实际工作的过程中无法在第一时间内处理很多案件，安全保卫部门的工作效率自然受到影响。对于高校师生的违法违纪行为，很多高校出于保护学生、维护学校名誉等诸多原因而只采用校园内部规定来处理，这实际上也在很大程度上给校园安全保卫部门的工作开展造成了阻碍。此外，高校安全保卫部门的工作人员专业素质水平偏低，以至于无法有效地开展相关工作，比如难以控制高科技犯罪等。可见，当前高校安全保卫工作方面一个非常突出的问题就是尚未有效配置安全保卫部门，其安全服务效率有待提高。
2.3 安保基础设施不完善
面对不断扩大的在校师生人数，众多高校纷纷完善、更新安全保卫装备与设施，但各个高校的实际管理情况存在较大差异，部分高校可能会有经费紧张的情况出现，以至于无法及时地完成改造安全基础设施的工作。也正是因此，截至目前为止在我国部分高校内仍有很大问题存在于安全保卫的设备配备以及技术手段方面，这些显然不利于高校安全保卫工作人员保持顺畅的信息沟通和快速的案件反应。
3 新形势下做好高校安全保卫工作的具体路径
3.1 加强安全法制教育
面对日益复杂的校园周边环境，新形势下要做好高校安全保卫工作，就必须要将安全法制教育加强。一方面，安全思想教育要在高校内推进落实，在条件允许的情况下可以在学校的教育计划中纳入安全法制教育，将其落实在实习社会实践、毕业生就业、新生入学的各个方面。另一方面，安全主题教育活动在校园内也应定期开展，高校可邀请专家等在校园内举办与安全教育相关的讲座和知识培训，避免校园安全事故发生。此外，对于校园内部暴力文化，高校应高度重视学生的心理健康教育，对学生心理变化给予高度关注，避免他们做出违法乱纪的行为。
3.2 加强安全保卫队伍建设
安全保卫人员综合素质水平直接影响着高校安全保卫工作质量，因此在新形势下要做好高校安全保卫工作就必须要将安全保卫队伍建设加强。一方面，根据当前安全保卫工作需要，高校可利用实战训练、在职培训、人才引进等方式来建设安全保卫工作队伍，将安全保卫工作人员的整体综合素质水平切实提高。另一方面，高校安全保卫工作人员自身要加强学习，顺应新时期要求不断学习现代科学技术、犯罪心理学、校园保卫等相关知识，将其工作实效性切实提高。
3.3 建立综合校园安全管理服务平台
新形势下，面对层出不穷的新型犯罪手段，高校需将自身整体防控能力提高，依托技防、物防、人防等将校园安全管理服务平台建立起来，实现校园安全技术防范体系的搭建。高校需加大安全保卫工作资金投入，整合校园内的电子巡更、车辆管理、消防报警、电子门禁控制、防盗报警、视频监控系统等，实现科技创安工程创新建设。此外，对于出现在校园内的突发事件，安全保卫部门的快速反应能力应充分地发挥出来，以此来确保整体的校园防控能力提升。
结语
新形势下，做好高校安全保卫工作不仅可以保障高校广大师生安全，还有利于构建平安和谐校园。但现阶段，校园周边环境复杂、保卫部门配置不足、安保基础设施不完善等问题在一定程度上制约了高校安全保卫工作成效。基于此，我国众多高校可采取加强安全法制教育、加强安全保卫队伍建设、建立综合校园安全管理服务平台等措施，以便在新形势下做好安全保衛工作，为和谐校园构建提供保障。
参考文献：
[1]向雪莲. 新时代高校安全保卫工作面临的困境及对策研究——以Z大学为例[J]. 法制与社会. 2019（34）
[2] 华茗. 新媒体时代高校安全保卫干部工作宣传方法的分析[J]. 法制与社会. 2019（24）
[3] 田佳军. 新媒体在高校安全保卫中的应用研究[J]. 佳木斯职业学院学报. 2019（06）
作者简介：徐佳 （1983.11.28-），性别：男，民族：汉族，籍贯：辽宁省抚顺市，学历：本科，职称：研究实习员，研究方向：英语。
关键词：新形势;高校;安全保卫;挑战;突围路径
1 新形势下做好高校安全保卫工作的积极意义
1.1保障高校广大师生安全
当前，高校周边环境改变以及高等教育的不断发展，在一定程度上给高校师生的安全问题带来了挑战。比如高校师生是高校周边歌厅、酒吧、网吧、小餐厅、小旅馆的主要消费群体，在这些场所内有一定的安全隐患存在，还时常会发生抢劫、盗窃等情况。并且城市内不断增多的外来务工人员和频繁出入校园的车辆也会在一定程度上影响着高校师生的安全。因此，在新形势下将高校安全保卫工作做好，实现安全保卫工作水平的提升，可以在一定程度上将安全隐患消除，为广大高校师生的安全提供保障。
1.2有利于构建平安和谐校园
对于当代高等院校而言，无论是提升自身办学质量还是实现创新发展，都必须要确保校园环境稳定、和谐、安全。在新形势下，将高校安全保卫工作做好，通过日常校园检查和巡视的加强来避免安全事故在校园内的发展。如此，不仅可以为顺利开展教育教学活动、高校师生安全提供保障，还有利于稳定、和谐、平安的校园环境构建。
2 新形势下高校安全保卫工作面临的挑战
2.1 校园周边环境复杂
我国大部分高校周边都有着非常复杂的环境，这在无形中增加了给师生安全带来威胁的不良影响因素。并且，由于学生不断增长的消费水平和学校不断扩大的招生规模，越来越多高校的管理方向开始向开放性管理发展，周边不断增多的娱乐场所、网吧等毫无疑问给高校安全保卫工作带来了挑战。此外，无论是学生还是教师，在个人理想抱负和发展需求等方面均有所差异，当前严峻的就业形势等也在一定程度上激化了高校师生之间的内部矛盾，学生心理压力过大，出现不安全思想行为的概率随之增加。
2.2 保卫部门配置不足
现阶段，我国国内高校安全保卫部门的法律地位尚不明确，以至于其在开展实际工作的过程中无法在第一时间内处理很多案件，安全保卫部门的工作效率自然受到影响。对于高校师生的违法违纪行为，很多高校出于保护学生、维护学校名誉等诸多原因而只采用校园内部规定来处理，这实际上也在很大程度上给校园安全保卫部门的工作开展造成了阻碍。此外，高校安全保卫部门的工作人员专业素质水平偏低，以至于无法有效地开展相关工作，比如难以控制高科技犯罪等。可见，当前高校安全保卫工作方面一个非常突出的问题就是尚未有效配置安全保卫部门，其安全服务效率有待提高。
2.3 安保基础设施不完善
面对不断扩大的在校师生人数，众多高校纷纷完善、更新安全保卫装备与设施，但各个高校的实际管理情况存在较大差异，部分高校可能会有经费紧张的情况出现，以至于无法及时地完成改造安全基础设施的工作。也正是因此，截至目前为止在我国部分高校内仍有很大问题存在于安全保卫的设备配备以及技术手段方面，这些显然不利于高校安全保卫工作人员保持顺畅的信息沟通和快速的案件反应。
3 新形势下做好高校安全保卫工作的具体路径
3.1 加强安全法制教育
面对日益复杂的校园周边环境，新形势下要做好高校安全保卫工作，就必须要将安全法制教育加强。一方面，安全思想教育要在高校内推进落实，在条件允许的情况下可以在学校的教育计划中纳入安全法制教育，将其落实在实习社会实践、毕业生就业、新生入学的各个方面。另一方面，安全主题教育活动在校园内也应定期开展，高校可邀请专家等在校园内举办与安全教育相关的讲座和知识培训，避免校园安全事故发生。此外，对于校园内部暴力文化，高校应高度重视学生的心理健康教育，对学生心理变化给予高度关注，避免他们做出违法乱纪的行为。
3.2 加强安全保卫队伍建设
安全保卫人员综合素质水平直接影响着高校安全保卫工作质量，因此在新形势下要做好高校安全保卫工作就必须要将安全保卫队伍建设加强。一方面，根据当前安全保卫工作需要，高校可利用实战训练、在职培训、人才引进等方式来建设安全保卫工作队伍，将安全保卫工作人员的整体综合素质水平切实提高。另一方面，高校安全保卫工作人员自身要加强学习，顺应新时期要求不断学习现代科学技术、犯罪心理学、校园保卫等相关知识，将其工作实效性切实提高。
3.3 建立综合校园安全管理服务平台
新形势下，面对层出不穷的新型犯罪手段，高校需将自身整体防控能力提高，依托技防、物防、人防等将校园安全管理服务平台建立起来，实现校园安全技术防范体系的搭建。高校需加大安全保卫工作资金投入，整合校园内的电子巡更、车辆管理、消防报警、电子门禁控制、防盗报警、视频监控系统等，实现科技创安工程创新建设。此外，对于出现在校园内的突发事件，安全保卫部门的快速反应能力应充分地发挥出来，以此来确保整体的校园防控能力提升。
结语
新形势下，做好高校安全保卫工作不仅可以保障高校广大师生安全，还有利于构建平安和谐校园。但现阶段，校园周边环境复杂、保卫部门配置不足、安保基础设施不完善等问题在一定程度上制约了高校安全保卫工作成效。基于此，我国众多高校可采取加强安全法制教育、加强安全保卫队伍建设、建立综合校园安全管理服务平台等措施，以便在新形势下做好安全保衛工作，为和谐校园构建提供保障。
参考文献：
[1]向雪莲. 新时代高校安全保卫工作面临的困境及对策研究——以Z大学为例[J]. 法制与社会. 2019（34）
[2] 华茗. 新媒体时代高校安全保卫干部工作宣传方法的分析[J]. 法制与社会. 2019（24）
[3] 田佳军. 新媒体在高校安全保卫中的应用研究[J]. 佳木斯职业学院学报. 2019（06）
作者简介：徐佳 （1983.11.28-），性别：男，民族：汉族，籍贯：辽宁省抚顺市，学历：本科，职称：研究实习员，研究方向：英语。