目的:研究分析在手术室护士的培训中采用知信行教育模式干预后,对其深静脉血栓(DVT)预防水平造成的改变效果.方法:随机选取我院2018年3月至2019年7月至我院接收手术治疗的116例患者进行进一步研究,采用双盲法将这116例患者随机分为两组,即对照组和观察组,每组各58例患者,两组的护士采用不同的教育培训模式:对照组进行手术室常规知识教育培训,观察组则实施知信行教育模式.以调查问卷的方式收集两组手术室护士对DVT预防的认知情况,并记录两组患者术后深静脉血栓(DVT)形成率.结果:两组手术室护士的对DVT预防的认知评分差异明显,差异有统计学意义(P<0.05),且观察组患者术后深静脉血栓形成(DVT)率明显低于对照组,差异明显且具有统计学意义(P<0.05).结论:对手术室护士应用知信行教育模式后,能有效改善其对DVT预防的认知程度,加深对护理工作的了解,及时帮助患者为其排忧解难,从而将患者术后深静脉血栓形成(DVT)率控制在较为理想的水平.