构建高中语文高效课堂的实践与思考

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语文这一课程对于高中学生的学习来说十分重要,是学生学好其他各个学科的基础,无论哪个学科都必然会涉及到文字、涉及到内容的理解,所以学好语文对于其他学科的学习有着直接的影响. 虽然语文学习至关重要,现实情况却是在课堂上是教师完全在主导,让本该处于学习主人地位的学生只能被动的听从教师的灌输, 成为被领导者,只是课堂的旁听者、学习的局外人. 而这种强硬的灌输教育方式,不仅会影响学生思维能力的发展、学习方法的养成,人都有惰性,长时间下去,会使学生变得懒于思考,只知道“等待”教师的“投喂”而这与培养现代化人才的最终目的可以说是完全背道而驰. 因此本问探讨了如何更好地帮助学生学习语文的一些方法.
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