论文部分内容阅读
建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素或四大属性。而“意义建构”是整个学习过程的最终目标。所要建构的意义是指：事物的性质、规律以及事物之间的内在联系。在学习过程中帮助学生建构意义就是要帮助学生对当前学习内容所反
“联系”是“意义建构”的有效途径
【摘 要】
：
建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“意义建构”是学习环境中的四大要素或四大属性。而“意义建构”是整个学习过程的最终目标。所要建构的意义是指：事物的
【机 构】
：
江苏省丹阳市高级中学
【出 处】
：
物理教学探讨：中教版
【发表日期】
：
2004年3期
其他文献
在对学生进行物理竞赛辅导时，我们经常利用力的独立作用原理、运动的独立性原理，把复杂的物理问题分解成几个简单的物理问题。独立性原理是研究复杂物理问题时常用的方法，在中学
1关于覆杯实验的讨论 覆杯实验是初中物理教科书中用以验证大气压存在的一个重要的传统实验，实验是这样进行的：取一个玻璃杯，往杯中灌满水，再取一张比杯口略大些的不渗水的硬纸片（或塑料片）盖于杯口，用手按住硬纸片将玻璃杯缓慢倒置后，放开按住硬纸片的手，水将不会落下来。对于该实验现象的成因，书中简单地解释为是由于大气压的作用。最近一些老师发表了不同的意见： （1）顾［1］等根据原实验中用
"自主式"物理课堂教学与创新教育关系密切,但要真正体现出创新教育,还必须用创新教育思想指导、改造和完善"自主式"物理课堂教学模式.笔者认为,进一步解决好以下四个方面的问
2007年5月17日下午，技嘉AMD690G主板新闻发布会在北京翠宫饭店隆重召开。作为全球顶尖主板制造商．技嘉此次发布基于AMD强大芯片组的GA-MA69G-S3H和GA-MA69GM-S2H两款产品均代表
Word强大的文字处理功能，给物理试卷和资料的编写带来方便。但是利用word来制图，即使有非常熟练的技巧，也要占去大量的时间和精力，这成为编写物理试卷的一大障碍。笔者经过长期的
全球视觉计算技术的行业领袖nVIDIA公司今天宣布．将于8月26日至27日．在加利福尼亚州圣何塞举办为期两天的新锐企业峰会，主要面向那些希望更多了解视觉计算行业的的企业家、风险
Linux阵容中，SUSE Linux一直有着非常重要的地位。在收购7SUSE后，NovelI继续致力于开放源码的推广，而SUSE Linux Enterprise 10N是其刚刚发布的一款开放架构操作系统。此次发布
当一类产品的性能发展到接近极限时，硬件厂商能做的只有不断丰富自身产品的功能，来寻求性能以外的突破和卖点。DVD刻录机的技术已经相当成熟，且市场上的产品相当丰富，除了不断降