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在大数据背景下,以网络教学在数字图形设计课程中的应用为案例,探索网络环境下的课堂教学模式,打破"以教材为中心,以教室为中心"的封闭教学模式,开放课程资源,对网络教学模式的应用进行研究和分析,旨在构建网络教学的发展模式,期望为教师有效开展网络教学和高校网络教学管理提供参考和借鉴。
大数据背景下数字图形设计课程网络教学模式研究
【摘 要】
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在大数据背景下,以网络教学在数字图形设计课程中的应用为案例,探索网络环境下的课堂教学模式,打破"以教材为中心,以教室为中心"的封闭教学模式,开放课程资源,对网络教学模式的应用进行研究和分析,旨在构建网络教学的发展模式,期望为教师有效开展网络教学和高校网络教学管理提供参考和借鉴。
【机 构】
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佳木斯大学
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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佳木斯大学教育教学研究项目(2016JW2027).
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