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大纲中提到“语文教学要注重知识、能力、情感之间的联系,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”让小练笔走进课堂,已成为老师们一种有效的教学手段,用来检验课堂效果,检测学生学习能力.
因地制宜巧设练笔
【摘 要】
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大纲中提到“语文教学要注重知识、能力、情感之间的联系,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”让小练笔走进课堂,已成为老师们一种
【机 构】
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江西省樟树市阁山镇向上小学,江西樟树,331200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年37期
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