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随着现代化教育信息技术空间的日益拓展,初中历史课程教材改革的不断深入,只有将创新教育引进课堂,依托现代多媒体教学所提供的强大支持,运用多媒体辅助教学,使历史课堂教学向全方位、多层次、立体化方向推进,才能达到进一步优化历史课堂教学的目的,切实体现历史教育的价值和地位。
多媒体教学在初中历史教学中的作用
【摘 要】
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随着现代化教育信息技术空间的日益拓展,初中历史课程教材改革的不断深入,只有将创新教育引进课堂,依托现代多媒体教学所提供的强大支持,运用多媒体辅助教学,使历史课堂教学
【机 构】
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普洱市思茅区第四中学,思茅师范高等专科学校教务处
【出 处】
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思茅师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2011年6期
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