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供需调研是高职教学标准研制和专业建设的关键环节。文章基于环境监测与控制技术专业建设工作需求,设计了供需调研的路径,阐述了调研的实际实施方案,并探讨了调研对象选择、调研内容选取及分析方法,以期为专业教学标准研制等相关工作的开展提供参考。
专业教学标准研制之供需调研的研究
【摘 要】
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供需调研是高职教学标准研制和专业建设的关键环节。文章基于环境监测与控制技术专业建设工作需求,设计了供需调研的路径,阐述了调研的实际实施方案,并探讨了调研对象选择、
【机 构】
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广东环境保护工程职业学院
【出 处】
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教育界:高等教育
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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全国轻工职业教育教学指导委员会2018年度课题(编号:QGHZW2018094),2018年广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目(编号:GDJG2019056),广东省高职教育化工类专业教学指导委员会2018年度教学改革项目(编号:HG201827),广东省第一批高等职业教育品牌专业建设项目(编号:2016gzpp036),中国职业技术教育学会教学工作委员会教改课题(
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