【摘 要】
:
高校附属医院党支部建在科室,临床科室承担着临床、教学、科研等核心业务,党支部在抓党建的同时要致力于促进业务的发展。高校附属医院的样板支部建设工作推动了临床教师、医生的党组织建设,有利于发挥党的战斗力和凝聚力。结合样板支部建设要求,通过分析高校附属医院党支部建在科室存在的问题,探索并形成一套可复制的党建举措,对于加强新形势下高校附属医院临床科室党建工作具有重要意义。
论文部分内容阅读
高校附属医院党支部建在科室,临床科室承担着临床、教学、科研等核心业务,党支部在抓党建的同时要致力于促进业务的发展。高校附属医院的样板支部建设工作推动了临床教师、医生的党组织建设,有利于发挥党的战斗力和凝聚力。结合样板支部建设要求,通过分析高校附属医院党支部建在科室存在的问题,探索并形成一套可复制的党建举措,对于加强新形势下高校附属医院临床科室党建工作具有重要意义。
其他文献
中医药国际化的发展迫切需要既懂中医药知识又具有良好外语素质的复合型人才,中医药高等院校要建设以学生为主体、激发学生中医药文化自信、开发学生中医药文化英语潜能的中医药文化英语课程,从课程设置、师资建设、教材建设、教学模式、教学方法、评价方式几个维度阐述,从而开发出具有中医药高等院校特色的英语教学模式,对同类院校的课程建设和教学改革提供参考及依据,从而快速推进中医药文化的在海外传播,提升中医药在国际上的影响力。
目的观察丹参联合生脉注射液辅助治疗气阴两虚型脓毒症临床疗效。方法选取2017年1月—2018年12月西南医科大学附属中医医院ICU科收治的脓毒症患者50例,按照随机数字表法分为治疗组和对照组,每组25例,2组患者均采用西医标准治疗方案,治疗组在西医方案基础上加用丹参联合生脉注射液,治疗后主要评价7天死亡率,比较中医证候评分、临床疗效、氧合指数、序贯器官衰竭评分(Sequential Organ Failure Assessment,SOFA)和急性生理及慢性健康评分(Acute physiology an
目的探讨微创埋线治疗心脾两虚型慢性疲劳综合征(Chronic fatigue syndrome,CFS)的临床疗效。方法选取2017年5月—2018年6月于东直门医院通州院区针灸科二区就诊的80例CFS患者进行研究,随机分为观察组和对照组,每组40例。观察组采用微创埋线治疗,对照组采用人参归脾丸治疗,2组患者均连续治疗30 d。比较2组的中医证型的临床疗效、疲劳、焦虑及生活质量评分。结果治疗后,观察组的中医证候、疲劳、焦虑评分低于对照组,生活质量评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结
目的探讨针刺联合经络梳理护理治疗中风后吞咽功能障碍的临床疗效。方法选取江西中医药大学附属医院2019年1月—2019年6月收治的60例中风后吞咽功能障碍患者作为研究对象,随机分为试验组和对照组,每组30例。对照组行常规针刺后给予常规护理,试验组在对照组常规针刺及护理的基础上加用经络梳理护理疗法,对比2组患者治疗前后的吞咽功能评分、生活质量评分及治疗总有效率。结果试验组第1个疗程和第2个疗程治疗后的标准吞咽功能评定量表(Standardized swallowing assessment,SSA)评分均低于
目的探讨针刺治疗中风后失语的临床疗效。方法选取2018年2月—2019年12月就诊的66例中风后失语患者进行研究,随机分为对照组和观察组,每组33例。对照组采用常规方法治疗,观察组在对照组的基础上加用针刺疗法。比较2组患者治疗的总有效率、不良反应及语言功能恢复情况。结果观察组患者的治疗总有效率为90.91%(30/33),高于对照组的69.7%(23/33),差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的不良反应总发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的语言恢复效果优于对照
目的探讨中医特色护理干预在肺癌新辅助化疗患者胃肠道反应中的有效性。方法选取2018年2月—2020年1月在江西省中医药大学附属医院治疗的83例肺癌新辅助化疗患者为研究对象,按床号单双数将其分为对照组(41例)和观察组(42例)。对照组接受常规护理干预,观察组接受中医特色护理干预。比较2组汉密尔顿焦虑量表(Hamilton anxiety scale,HAMA)评分、胃肠道功能指标及护理总满意度。结果观察组干预后的HAMA评分低于对照组,进流食时间、术后排气时间、术后排便时间、肠鸣音恢复时间早于对照组,护理
目的:回顾性分析红花注射液临床应用中不良事件(ADE)的发生特征和危险因素。方法:采用回顾性医院集中监测法,通过医院信息系统(HIS)对2019年1月1日~2019年12月31日所有使用红花注射液的住院患者进行用药监测,填写《红花注射液不良反应/事件报告表》,对数据进行统计分析。结果:2593例患者中有81例发生ADE,给药剂量> 20 ml的ADE构成比为60.49%;给药后1 h内发生ADE的构成比为74.07%。单因素卡方检验结果显示,性别、体重、诊断与ADE发生无显著相关性,给药剂量≤20
为适应现代化中医教育的发展需求及形势,以传统中医临床教学模式为基础,结合研究型教育的理念及方法,教师在长期的临床教学实践中探索并构建了研究型中医临床教学的新模式。本文现将构建研究型中医临床教学中的相关思考进行介绍,提出以科研方法为设计指导,以团队学习为实施基础,以研究报告为评价方法的设计思路,以期为构建研究型中医临床教学,提供一种可供参考的样式。
中风是一种高死亡率、高致残率、高复发率的危急疾病、常见病。流涎症是中风后常见的症状之一,影响患者的生活质量及形象。中风后流涎的主要原因是继发性吞咽困难,因脑神经受损而使吞咽反射减弱或消失,使唾液无法下咽而在口中积聚。从脏腑经络理论看,脾、肾、心三经均连舌本,古医籍中对于口角流涎的描述也多涉及脾、肾、心等脏腑,因此脾虚、肾虚、心火等均能引起流涎。中医针刺治疗简便廉验,以不同治法调整脏腑经络气血,改善神经功能,可以为临床治疗提供更有效、多样的方法和依据。
目的探讨小儿推拿治疗小儿急性化脓性扁桃体炎的临床疗效。方法选取2018年11月—2019年11月在赣州市中医院及合作医院赣州市妇幼保健院收治住院的80例急性化脓性扁桃体炎(乳蛾,肺胃热盛证)患儿作为研究对象,随机分为治疗组与对照组,每组40例。对照组予以基础治疗,治疗组在其基础上给予小儿推拿治疗。比较2组患儿的中医证候积分、白细胞计数、临床疗效、退热时间及不良反应发生情况。结果治疗组治疗后的中医证候积分和白细胞计数低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗组的临床治疗总有效率为100%(10