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笔者于2013年4月13-14日参加了“中国教育语言学研究会第四届年会暨高等教育国际化背景下面向专业人才培养的大学英语教学研讨会”,并于同月20-21日参加了“第七届中国外语中青年学者科研方法研讨会暨超学科视域下的高校外语教学与研究”.基于“两会”,本文旨在探讨中国大学英语教学现状、定位及发展趋势,并以英语专业研究生为视角谈谈自己的感悟.