注重实践,激发兴趣——初中信息技术教学的几点感受

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ankailvyou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在当今社会,电脑已经开始向普通家庭普及,这极大激发了当代中学生对信息技术课的兴趣。作为一名信息技术教师如何应对这种新的形势,让学生在兴趣的引导下学到有用的知识,掌握熟练的操作技能,是教师在信息技术课堂上最大的挑战。下面我结合个人平时的教学实践与思考,浅谈一下自己的几点感受。
其他文献
“你幸福吗?”是为数不多的、经由主流媒体产生的2012年度“热词”,但其热度的背后应贯穿我们冷静的思考。本文选择从社会救助角度切入,主要从个人家庭、社会建设、政府建设、政
在语文教学改革中,作文教学改革的呼声越来越高,广大语文教学工作着积极探索,认真研究,为之付出了很大的努力。但实践使我认识到,不管那种经验都离不开多读、多写、多观察、多积累
毛泽东结合中国的实际,对农民革命进行了艰辛地探索,形成了农民革命主体论、农村阶级划分论、农村土地革命论、知识分子动员论为主线的内涵丰富之农民革命思想论纲。毛泽东农
非正规经济是我国社会中一个重要现象,作用很大而且在可预见的将来将会继续发展壮大,因此对于非正规经济不可能采取压制、无视的态度。非正规经济中的劳动者因为所从事工作的“