团体心理辅导与学生自卑心理的矫治研究

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以本校学生自愿报名参与的方式,筛选出被试11名,其中男生7名,女生4名。全部被试接受七个单元的团体心理辅导,采用个人评价问卷(PEI)与演说者信心自评量表(PROS)进行前后测,通过t检验,表明团体心理辅导对矫治过度自卑心理有显著效果。
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