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<正>"核心素养"是近年教育研究的热点问题,2018年1月23日—24日,教育部长陈宝生在全国教育工作会上提出继续把"聚焦根本任务,系统推进立德树人"作为2018年教育事业发展的七大主攻方向之一.核心素养的落实离不开学科素养,而数学是思维的科学,在数学课堂上培养学生的数学高阶思维、渗透数学素养是现在教学的核心价值取向和教学目标追求.按照布卢姆教育目标分类对认知过程的划分,数学高阶思维是指发生在数学活