任务驱动教学法在高职多媒体技术教学中的探索与实践

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 1次 | 上传用户:arieswys
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
任务驱动法适用于操作类知识和技能的教学,尤其适用于计算机软件应用方面的教学。在高等职业教育中,计算机多媒体技术专业课的教学采用任务驱动法结合项目实训更能激发学生兴趣,让学生在学中练、练中学,在实际动作练习中掌握理论知识的专业技能。
其他文献
胰腺损伤的外科处理李延光1梁志鹏2高焱明胰腺外伤(PancreasTrauma,PT)较少见,但因其本身的病理特性,且多合并上腹部的多发性损伤,故属一种严重的腹部损伤。临床诊断及处理存在一定难度。本文总结我院
为揭示应激状态下肝脏急性损害甚至是功能衰竭时氧自由基的介导作用,及其在老年动物的特殊性。取老龄和幼龄兔冷应激后的肝组织测定氧自由基,超氧化歧化酶及过氧化脂质,并测应激
光突发交换(OBS)网络被认为是下一代光纤通信网络的典型代表。本文阐述了光突发交换网络体系结构和基本原理,重点研究了光突发交换网络的恰量时间(JET)协议和竞争解决方案,最后对
胆总管囊肿切除术后重建治疗的体会余家章余波赵平宇郭山林1974年1月至1994年1月本院外科治疗先天性胆总管囊肿66例,以囊肿十二指肠内引流改为囊肿切除术,疗效较好,总结报告如下。临床资料1一
《国·家·大剧院》一书虽是随笔式的读物,但它意味深长、内涵丰富。“国”指“匠人营国”,讲述了吴良镛院士跟随梁思成传承中国建筑文化的故事,介绍了吴院士主持的第20
兽医病理学在兽医本科教学体系中占有重要为的位置,它是连接基础兽医学和临床兽医学的桥梁。在学习与应用兽医病理学的过程中以及该门科学的发展过程中充分体现了实践与认识
看了第5期《猪业科学》的主题策划栏目,颇有感触。特别是开篇文章,读后忍不住也想参与进来发表一些浅见。这篇文章通过对比国内外的育种情况,结合充足的信息和详实的数据,让读者
按照常规作法,水落管大多用0.45~0.75 mm厚的镀锌铁皮制作。安装时用卡子固定,下排水口距散水的高度应不大于200mm。这种作法弊病较多,使用效果也不够理想,特别是底部水落管悬空,容易
为了掌握辽河流域农业面源污染的结构组成与空间格局特征,应用输出系数法和GIS空间分析技术,选取化学需氧量和氨氮两种主要污染物,对辽河流域农业面源污染的结构组成及空间分布特征进行分析。研究结果表明,农田径流是研究区最大的农业面源污染来源;在空间分布上,流域60%以上的污染负荷分布于辽河干流流域,而辽宁中西部的浑河下游、干流下游等子流域的污染强度明显高于东部丘陵区的浑河上游、太子河流域。